La LUDOTECA és una activitat que fa anys que treballem en els esplais de Sant Joan Despí, un espai immillorable per treballar l’educació des del joc i les activitats lúdiques. És per això que en els nostres equipaments la ludoteca té un espai concret, per realitzar una millor feina educativa, això ens permet poder oferir als infants diferents racons ambientals pel joc d’imitació a la vida (la caseta, els carrer de les botigues, la perruqueria, els cotxes, les construccions, les jocs de taula…).

Volem oferir les nostres Ludoteques a les escoles com un servei que en millori l’oferta lúdica. Per aquest motiu comptem amb uns espais dissenyats per a jugar i perquè els infants es trobin còmodes i contents, a més de materials lúdics molt diversos, i d’un equip de ludotecaris especialitzat en el treball educatiu del joc.

Objectius

Els objectius que ens proposem amb aquesta activitat són els següents:

1. Unificar els esforços de l’educació formal (escola) i l’educació en el temps lliure (esplai).
2. Donar a conèixer als nens i les nenes del municipi la Ludoteca com a possibilitat d’activitat lúdica per al seu temps lliure.
3. Utilitzar el joc dins del marc de l’Escola com a mitjà educatiu.
4. Ampliar els materials i recursos lúdics de què disposa l’Escola amb la Ludoteca de l’esplai.
5. Fer del joc una activitat de vivència positiva, que ajudi l’infant en el desenvolupament de la seva personalitat.
6. Assegurar un clima càlid i relaxat, en el joc lliure i espontani, que afavoreixi la creativitat i el respecte del ritme de cadascú.
7. Potenciar totes les activitats lúdiques afavorides del desenvolupament psicomotor, cognitiu, crític, creatiu i afectiu dels nens, nenes, joves i adults.

Destinataris

Aquesta activitat està plantejada per als nens i nens d’Escola Bressol Municipal del últim curs (2 anys) i d’Educació Infantil (P3, P4 i P5), i el 1r cicle de Primària (1r i 2n). A més, com a destinataris indirectes trobem per una banda, les famílies i per l’altra l’equip de professorat de l’escola.

Quines activitats podem fer

Joc simbòlic: representació de la vida adulta, per tal de poder treballar aquest punt es disposaran diferents racons als infants: de les nines, del cotxe, de la botiga, de la cuina, de l’hospital,racó del bricolatge.

• Racó de les nines
• Racó dels cotxes
• Racó de la botiga
• Racó de la cuina
• Racó de l’hospital

Jocs d’expressió: representació de la fantasia, a través de les disfresses els infants treballen la seva imaginació

Jocs d’experimentació dels sentits: a través d’aquest tipus de jocs els infants podran treballar aspectes com el pes,la textura,els sorolls…a través dels seus cinc sentits.

Joc motriu:  treballant la psicomotricitat de l’infant des d’una perspectiva de joc, treballa l’esforç i les ganes de superació d’un mateix davant de reptes que l’infant creu que no pot assolir.

Jocs de taula: són jocs per estimular processos cognitius d’atenció, memòria, raonament, creativitat, llenguatge, classificació, seriació, ordenació, correspondència,…

Jocs de construcció i manipulació: trencaclosques, “mecanos”, les peces per encaixar, apilar, manipular, …..potencien la psicomotricitat fina de l’infant

L’aniversari d’un infant és un dia molt especial, és per això que des de l’Esplai El Tricicle hi dediquem tots els esforços per aconseguir que aquest dia sigui recordat pel nens i nenes durant molt de temps.

Voleu venir a celebrar l’aniversari dels vostres fills/es al Club? us ajudem a què l’aniversari del vostre fill/a sigui un dia molt especial. A la festa farem jocs, ballarem, bufarem les espelmes i menjarem el pastís, obrirem els regals, farem una pinyata i ens farem una foto ben divertida com a record.

QUÈ US OFERIM
Una festa on podrem jugar, ballar, bufar les espelmes i berenar, obrir els regals, fer una pinyata i ens fem una foto ben divertida com a record. A més els pares que volen també poden portar un pica-pica pels nens i nenes per a menjar abans del pastís. i perquè pugueu convidar els vostres amics i amigues des de l’Esplai us donarem 20 invitacions perquè les pugueu repartir

ON HO FEM?
Les festes es realitzen els dissabtes de 11:30 a 13:30 hores al centre cívic Les Planes o al centre cívic Antoni Gaudí (sempre que hi hagi disponibilitat el dia desitjat) i compten amb dos monitors/es especialitzats que s’encarreguen d’organitzar i dinamitzar aquesta activitat, creant una festa agradable i aconseguint un ambient especial.

Si voleu més informació cliqueu aquí per descarregar-vos la normativa i preus

El projecte d’Acompanyament a l’Estudi té com objectiu prioritari donar una resposta integrada a les necessitats educatives dels  infants de Sant Joan Despí que estant a punt de finalitzar el seu pas per l’escola i volen preparar-se per l’entrada a l’Institut.

Un dels objectius principals és contribuir a la reducció de l’índex de fracàs escolar en aquest pas entre la primària i la secundaria.
Per aconseguir això en el projecte treballarem conjuntament les entitats de lleure de Sant Joan, que serem les que realitzem els tallers amb els alumnes, les escoles públiques de Sant Joan Despí, la Regidoria d’Educació i les biblioteques Miquel Martí i Pol i Mercè Rodoreda

El projecte s’adreça als nois i noies de 5è i 6è de primària de les escoles públiques i concertades de Sant Joan Despí. I aquesta activitat es realitzarà  a les Biblioteques municipals (Mercè Rodoreda  i Miquel Martí i Pol)

Serà l’escola qui farà la proposta de quins nois/es participaran en el projecte, tenint en compte que siguin infants que necessitin un recolzament en les tasques escolars i els esplais els encarregats d’oferir aquest suport i recolzament als infants.

OBJECTIUS GENERALS

• Treballar en el marc dels valors humans fonamentals: la solidaritat, la felicitat, el respecte, la iniciativa, el compromís i la participació…
• Afavorir el desenvolupament personal i la integració social dels infants.
• Adquirir hàbits, valors, normes i habilitats socials que contemplin la globalitat dels infants.
• Prevenir i evitar situacions de risc social, compensar els dèficits socioeducatius, i adquirir aprenentatges i competències personals i acadèmiques.
• Treballar coordinadament amb els diferents agents educatius i socials del barri (escola, serveis socials, etc.) per entre tothom ajudar a compensar les desigualtats socials, culturals i/o econòmiques dels infants i les famílies.
• Potenciar la coeducació, es a dir, possibilitar el desenvolupament integral de les capacitats dels nens i de les nenes sense discriminació de gènere. Rescatar el millor d’ambdós gèneres, promovent la valoració de la diferència i l’establiment de relacions respectuoses, equitatives i d’ajuda mútua.
• Potenciar l’ús del català com a llengua vehicular.

OBJECTIUS ESPECÍFICS

amb els INFANTS

• Fer un seguiment individualitzat de cada noi i noia per tal d’acompanyar-los en les seves les seves mancances i potenciar les seves qualitats.
• Treballar pel desenvolupament de les competències bàsiques requerides en el currículum escolar.
• Potenciar les seves capacitats cognitives: l’atenció, la concentració, l’ordre, la planificació, la cerca d’informació, la responsabilitat, la memòria…
• Entrenar-los en el desenvolupament d’habilitats socials, personals i emocionals: l’autoconeixement, seguretat personal, gestió de l’estrès i tensió, comunicació assertiva, pensament creatiu i crític, resolució de problemes, pressa de decisions…
• Adquirir i reforçar hàbits fonamentals: ordre, puntualitat, neteja, assistència, etc.

amb la FAMÍLIA

• Establir un nivell de coordinació amb la família, per compartir els mateixos objectius en el seguiment i acompanyament dels infants.
• Ajudar a la família a mostrar interès per les tasques escolars dels seus fills/es, i sempre que sigui possible implicant-ser directament també des de casa.
• Potenciar amb les famílies una bona relació i coordinació amb l’escola.

amb l’ESCOLA

• Establir un bon canal de comunicació i afavorir el traspàs d’informació necessària.
• Definir conjuntament els aspectes concrets a treballar amb cada noi i noia.